赢咖 生态学 申请-审核制及硕博连读招收博士研究生 实施方案(2022年) 来源:赢咖发布时间:2021-06-17点击率: 赢咖生态学申请-审核制及硕博连读招收博士研究生 实施方案(2022年) 项目 招收硕博连读研究生的导师要求 科研经费 1、主持有在研的省部级及以上项目2、近三年年均科研经费15万元以上(含15万元) 科研成果 需满足下列条件之一:1、湖北省优秀硕士或者优秀博士学位论文的指导导师2、近5年以通讯作者或者第一作者发表SCI论文5篇以上或累计影响因子6.0以上3、获省部级奖励(排名第一)4、二级教授 招生导师 导师在读博士生不能超过6人 选拔办法 选拔对象 申请条件(全部满足) 考核方式 申请-审核制:应届或者往届硕士研究生、优秀业务骨干 本科和硕士阶段均为全日制学历教育、能够全日制在校攻读博士学位、通过英语六级或托福考试成绩达到80分或雅思考试成绩达到6.0分。以本人为第一署名,公开发表与报考学科相同或相近领域的SCI论文(要求:IF>3.5或2区及以上1篇,或3区2篇)或在近3年内有与报考学科相同或相近领域的省部级及以上科研奖励(排名第一)或科研项目(主持人)。 1、综合面试:包括思想品德、心理素质、逻辑思维能力、语言表达能力、基础知识及专业知识的掌握程度、专业技能及综合应用知识的能力等。2、英语水平测试:候选人在规定时间内先阅读本专业英文文献,然后朗读并翻译成中文。3、学术水平测试:候选人制作PPT,讲述目前的研究进展及博士期间的研究计划等。 硕博连读:硕士二年级员工 1、个人提出申请,导师签字确认。2、品德修养、心理素质好,身心健康,具有团队协作精神。3、本科和硕士阶段均为全日制学历教育。4、通过英语六级。5、以第一署名发表(或接受)研究型的SCI论文。6、具有创新意识和能力。 1、综合面试:包括思想品德、心理素质、逻辑思维能力、语言表达能力、基础知识及专业知识的掌握程度、专业技能及综合应用知识的能力等。2、英语水平测试:候选人在规定时间内先阅读本专业英文文献,然后朗读并翻译成中文。3、学术水平测试:候选人制作PPT,讲述目前的研究进展及博士期间的研究计划等。 硕博连读:硕士三年级员工 1、个人提出申请,导师签字确认。2、品德修养、心理素质好,身心健康,具有团队协作精神。3、本科和硕士阶段均为全日制学历教育。4、通过英语六级。5、以第一署名发表(或接受)研究型的SCI论文。6、具有创新意识和能力。 1、综合面试:包括思想品德、心里素质、逻辑思维能力、语言表达能力、基础知识及专业知识的掌握程度、专业技能及综合应用知识的能力等。2、英语水平测试:候选人在规定时间内先阅读本专业英文文献,然后朗读并翻译成中文。3、学术水平测试:候选人制作PPT,讲述目前的研究进展及博士期间的研究计划等。 考核工作组 组长:彭宇(经理)成员:黄月辉(学院分党委书记)、于婧(分管研究生工作副经理)、李明(学院分党委副书记)、吴思(研究生秘书) 考核专家组 组长:彭宇(经理)成员:院学位评定分委员会成员、拟招生导师 成果统计及考核时间 1、成果截止时间:2022年“申请-审核制及硕博连读招收博士研究生”考核工作启动日(以学校下发工作通知日期为准),预计为2022年2月底2、考核时间:见考核工作启动后发布的正式通知,预计为2022年3月初 考核要求、录取原则及标准 1、招收名额以研究生院下达的指标为准2、考核专家不参加报考其本人的考生的评分3、考生的英语水平、专业知识、科研能力、科研成果和综合素质进行量化,每项20分,共100分(见附表)4、根据考生表现,现场打分、现场公布考核结果5、将考核结果上报研究生院备案 评分表详见附件(评分附表) 附件【评分附表.docx】已下载次
赢咖生态学申请-审核制及硕博连读招收博士研究生 实施方案(2022年) 项目 招收硕博连读研究生的导师要求 科研经费 1、主持有在研的省部级及以上项目2、近三年年均科研经费15万元以上(含15万元) 科研成果 需满足下列条件之一:1、湖北省优秀硕士或者优秀博士学位论文的指导导师2、近5年以通讯作者或者第一作者发表SCI论文5篇以上或累计影响因子6.0以上3、获省部级奖励(排名第一)4、二级教授 招生导师 导师在读博士生不能超过6人 选拔办法 选拔对象 申请条件(全部满足) 考核方式 申请-审核制:应届或者往届硕士研究生、优秀业务骨干 本科和硕士阶段均为全日制学历教育、能够全日制在校攻读博士学位、通过英语六级或托福考试成绩达到80分或雅思考试成绩达到6.0分。以本人为第一署名,公开发表与报考学科相同或相近领域的SCI论文(要求:IF>3.5或2区及以上1篇,或3区2篇)或在近3年内有与报考学科相同或相近领域的省部级及以上科研奖励(排名第一)或科研项目(主持人)。 1、综合面试:包括思想品德、心理素质、逻辑思维能力、语言表达能力、基础知识及专业知识的掌握程度、专业技能及综合应用知识的能力等。2、英语水平测试:候选人在规定时间内先阅读本专业英文文献,然后朗读并翻译成中文。3、学术水平测试:候选人制作PPT,讲述目前的研究进展及博士期间的研究计划等。 硕博连读:硕士二年级员工 1、个人提出申请,导师签字确认。2、品德修养、心理素质好,身心健康,具有团队协作精神。3、本科和硕士阶段均为全日制学历教育。4、通过英语六级。5、以第一署名发表(或接受)研究型的SCI论文。6、具有创新意识和能力。 1、综合面试:包括思想品德、心理素质、逻辑思维能力、语言表达能力、基础知识及专业知识的掌握程度、专业技能及综合应用知识的能力等。2、英语水平测试:候选人在规定时间内先阅读本专业英文文献,然后朗读并翻译成中文。3、学术水平测试:候选人制作PPT,讲述目前的研究进展及博士期间的研究计划等。 硕博连读:硕士三年级员工 1、个人提出申请,导师签字确认。2、品德修养、心理素质好,身心健康,具有团队协作精神。3、本科和硕士阶段均为全日制学历教育。4、通过英语六级。5、以第一署名发表(或接受)研究型的SCI论文。6、具有创新意识和能力。 1、综合面试:包括思想品德、心里素质、逻辑思维能力、语言表达能力、基础知识及专业知识的掌握程度、专业技能及综合应用知识的能力等。2、英语水平测试:候选人在规定时间内先阅读本专业英文文献,然后朗读并翻译成中文。3、学术水平测试:候选人制作PPT,讲述目前的研究进展及博士期间的研究计划等。 考核工作组 组长:彭宇(经理)成员:黄月辉(学院分党委书记)、于婧(分管研究生工作副经理)、李明(学院分党委副书记)、吴思(研究生秘书) 考核专家组 组长:彭宇(经理)成员:院学位评定分委员会成员、拟招生导师 成果统计及考核时间 1、成果截止时间:2022年“申请-审核制及硕博连读招收博士研究生”考核工作启动日(以学校下发工作通知日期为准),预计为2022年2月底2、考核时间:见考核工作启动后发布的正式通知,预计为2022年3月初 考核要求、录取原则及标准 1、招收名额以研究生院下达的指标为准2、考核专家不参加报考其本人的考生的评分3、考生的英语水平、专业知识、科研能力、科研成果和综合素质进行量化,每项20分,共100分(见附表)4、根据考生表现,现场打分、现场公布考核结果5、将考核结果上报研究生院备案 评分表详见附件(评分附表)